La esencia del Valor en general. La esencia del valor está en la
preferibilidad de un objeto, es decir, en una cualidad que logra atraer la
atención y la inclinación de las personas que lo perciben, es pues, una especie
de imán que poseen algunos entes, gracias al cual una persona dice preferir ese
objeto. Tenemos pues, Valor es todo ente en cuanto que guarda relaciones de
adecuación con otro ente (en este caso el ser humano) . El valor reside en las
cosas, y consiste en una cualidad por la cual esas cosas son preferibles al
hombre, a sus facultades, a su naturaleza. Los valores son tales porque guardan
una relación armoniosa con el ser humano. El valor es todo ente en cuanto qué
guarda una relación armoniosa con el ser humano. La diferencia principal entre
bien y valor está en la mayor extensión de este último. El bien es un valor, al
igual que la verdad, la belleza y la virtud. Y el término valor es un género
donde entran las especies antes mencionadas.
La Esencia del Valor Moral. Una de las
respuestas más claras y prácticas es la que propone a la naturaleza humana como
el fundamento de la moralidad. Ser moral significa actuar conforme a las
exigencias de la naturaleza humana. Quien reflexione sobre la naturaleza
humana, descubrirá allí algunas exigencias, que son la base de los derechos y
las obligaciones de todo hombre, tales como el derecho a la vida, a la verdad,
a sus propiedades, etc. Uno de los criterios fundamentales en lo que a
moralidad se refiere es la recta razón. Se entiende por recta razón como la
inteligencia humana en tanto que actúa por sí misma, sin desviaciones
provocadas por las pasiones, los instintos o algún interés personal. Quien
actúa conforme a la recta razón, determina cuáles son sus exigencias propias de
la naturaleza humana que en ese momento le conciernen. De acuerdo con lo
anterior, una persona con valor moral es aquella que actúa en la misma línea de
sus tendencias y exigencias como ser humano. Ser moral es equivalente a ser más
hombre (independientemente del sexo), ser más humano, apropiarse de las
cualidades que pertenecen por esencia a su propia naturaleza humana. El valor
moral lo puede adquirir una persona cuando realiza una norma moral y mejor
también, cuando ejerce una norme ética. Lo esencial en la conducta moral está
en la libertad guiada por valores superiores.
Descripción del Valor Moral. La Esencia del valor moral es la
congruencia de la conducta con la naturaleza humana, pero esta esencia resulta
muy general y poco aplicable así que es conveniente mencionar algunas
características propias de este valor:
El valor moral perfecciona a las personas
en cuanto a tal, en tanto que los demás valores perfeccionan al individuo en
aspectos parciales o periféricos, el valor moral se enclava en el núcleo de la
identidad personal.
La persona con valor moral es todo lo
contrario al sujeto mezquino, egocéntrico interesado exclusivamente en su
propio bienestar.
La Persona con moral manifiesta y contagia
una felicidad que surge de su propia interioridad, del núcleo de su identidad
personal.
La persona con valor moral manifiesta una
triple armonía: Su conducta es congruente con lo que piensa y lo que dice. No
hay autoengaño ni falsas posturas hacia los demás. Y los tres niveles:
pensamiento, palabras y acciones, expresan lo mismo, la naturaleza que se está
realizando en forma armoniosa.
La Persona que actúa con un nivel moral
positivo tiene puesta su atención en valor moral intrínseco del acto que
ejecuta y no del beneficio personal que le traerá este.
Un acto honesto es una acción que posee un
valor intrínseco y, además, se ejecutan dentro de una actitud de benevolencia,
desinterés y generosidad que procede del núcleo de identidad personal del
individuo.
El Relativismo Moral. Es la postura moral que sostiene la falta
de objetividad de los valores y, por lo tanto, la ausencia de un fundamento
objetivo y universal de sostener un criterio moral determinado. Según esto cada
persona crea sus propios valores y, en consecuencia, es imposible hablar de un
criterio moral único que rija por igual a todos los seres humanos.
El Amoralismo. El sentido correcto de la palabra amoral
es le etimológico; sin moral, independiente de la moral, carente de valor
moral. A este plano corresponden los actos del hombre que permanecen en un
plano inferior al de los actos humanos. Pero en la actualidad se ha
tergiversado, ya que basta que una persona se declare autónoma o indiferente a
las leyes morales para que indebidamente se calique a si misma como amoral. El
calificativo obviamente es incorrecto, ya que sigue ejecutando actos humanos
(utiliza la inteligencia y la voluntad), por lo tanto no son actos amorales,
sino morales, ya sean con signo positivo o negativo. En si el término amoral
corresponde a los actos del hombre y a las ciencias y técnicas que ha creado.
Por ejemplo: la ciencia en cuanto a ciencia es amoral ya que la ciencia es un
conjunto de verdades objetivas, frías y racionales acerca de la naturaleza de
las cosas y las personas, permanece en un plano que no toca lo moral.¿qué valor
se le puede asignar a la ley general del estado gaseoso?. Sin embargo en el
caso del científico, él y su conducta, aunque son libres, son susceptibles de
los cánones de la Ética. Este científico puede alcanzar un enorme valor moral
en susinvestigaciones, aun cuando la ciencia en sí misma sea amoral.
12. La Objetividad del Valor
El valor se puede referir como todo objeto
en cuanto qué guarda relaciones de adecuación con otro objeto. Esto significa
que cualquier objeto puede ser valioso, todo depende de su armonización con
otras cosas. Dicha armonía o integración no depende de que el sujeto la capte o
no; el sujeto no crea esa armonía, sino que se da mucho antes de que el sujeto
la descubra y la observe. Esa es la base de la objetividad de los valores.
Además, un valor tiende siempre hacia dos polos,, dado que la adecuación o
armonía entre dos cosas puede tener, incluso grados o gamas entre los dos polos
que suelen considerarse, esta es la base de la bipolaridad. Además los valores
poseen otra característica, son preferibles, es decir, muestran un cierto
atractivo a las facultades humanas. Los valore también son trascendentes, es
decir, los objetivos valiosos no agotan el concepto o esencia del valor que
entrañan, esta es la diferencia entre valor y bien. Una última característica
de los valores es que son jerarquizables , es decir, todos ellos, guardan entre
sí un cierto orden en relación con las preferencias y características del ser
humano.
Decir que los valores son objetivos
equivale a decir que éstos existen en la realidad independientemente de que
éstos sean conocidos o no. En cambio afirmar la subjetividad de un valor quiere
decir que los valores son creados por el sujeto. Esta objetividad y
subjetividad son mutuamente excluyentes sino que normalmente se complementa ya
que puede ser que mientras existe una relación de adecuación entre dos cosas
(la objetividad del valor), en este caso la persona y el objeto, es también
posible que esta persona añada por su cuenta (subjetividad) un elemento de
preferibilidad al mismo objeto. Normalmente a esa parte subjetiva del valor se
le conoce como valorización, que muchas veces es confundida con el valor. El
valor es objetivo, ya que se da independiente del conocimiento que se tenga o
no de él, en cambio la valorización es subjetiva ya que depende de las personas
que juzgan; aún así para que una valorización sea valiosa, debe tener un poco
de objetividad, es decir, necesita basarse efectivamente en los hechos reales
que se están juzgando y no ser un producto de conductas viciosas o
circunstancias desfavorables del que juzga.
13. La Bipolaridad de los Valores
Cuando hablamos de valores se puede notar
una característica peculiar, siempre se consideran en pares, por ejemplo:
belleza y fealdad, verdad y falsedad, bondad y maldad. Ahora bien en la mente
humana podemos detectar varias escalas que utiliza ésta para referirse al tema
de los valores, aun cuando siempre van de un polo superior hasta otro inferior
y viceversa, en el fondo se vislumbran diversas estructurasnoéticas con las
cuales nosotros catalogamos y damos peso a esos dos polos y además ordenamos
los valores intermedios entre los dos puntos extremos.
Estas escalas, por su parecido con las
escalas numéricas, se denominan de la siguiente manera:
La Escala Bipolar. Es la más sencilla de
todas. Esta escala considera solo dos calificativos, dos extremos opuestos, uno
positivo y otro negativo, por ejemplo: verdadero y falso, vida y muerte,
aceptado o no aceptado, etc.
La Escala de múltiples valores positivos y
negativos. Esta escala considera además de los dos polos, la posibilidad de que
existan matrices entre los dos extremos. Se puede comparar con la escala
algebraica que utiliza el cero y a partir del cual se dan números positivos
hacia arriba y números negativos hacia abajo. Esta escala siempre promueve el
nivel positivo, más y más cualidades, más riqueza, más belleza. La ventaja
enorme de esta escala con respecto a la primera consiste en que en esta si se
admiten matrices, lo cual proporciona a la mente una facilidad para emitir sus
juicios de valor y se sale del encasillamiento de la bipolaridad pura.
La Escala de la normalidad central. Esta
escala es un poco más sofisticada, ya qu además de considerar los dos polos y
las matrices de valores, pone el peso axiológico en el centro de dicha escala,
es como la campana de Gauss, esta es como una parábola, por lo tanto en su
extremo más alto se expresa el mejor valor y así va decreciendo hacia la
izquierda y a la derecha, es ahí donde se manejan los número negativos y
positivos. Entonces tenemos que se concibe lo normal como un valor en el centro
y lo anormal como valores hacia la derecha y hacia la izquierda. Hay que
recordar que en caso de los valores en estas escalas, estos no se tratan de
números, esta escala es una simple analogía, pero muestra con claridad de que
manera se conciben algunos valores.
La Escala del cero absoluto. Esta es la
más difícil de captar y de aceptar, proviene de la Filosofía escolástica, y es
comprable a la escala termométrica de Kelvin que considera el cero absoluto en
el punto inferior, de tal manera que toda graduación es de números positivos.
En esta escala no hay números negativos y ésta es la tésis que sostiene esta
Filosofía, tesis que normalmente produce un fuerte rechazo cuando se oye por
primera vez. A la gente le cuesta entender que alguien sostenga la no
existencia de valores negativos y la inexistencia del mal. Para la Filosofía
escolástica el mal es una privación del bien, es decir, el mal como tal no
existe, sino lo que existe es una ausencia del bien. La privación es eso, la
ausencia de algo que debería existir.
14. La Preferibilidad de los Valores
Esta propiedad es el mismo corazón del
valor. Consiste principalmente en esa particularidad por lo cual los valores
atraen la atención hacia sí mismos la atención, las facultades y, en especial,
la voluntad del hombre que los capta. Cuando el hombre se encuentra enfrente de
varias cosas, este prefiere las que encierran un valor.
Esta característica de atracción surge
ante la imperfección que muestra el ser humano y la necesidad que tiene éste de
eliminarla, complementándose con otros objetos, otros entes que de alguna
manera llenan o satisfacen su hambre de desarrollo y de plenitud. A partir de
esta polarización: el atractivo de los valores por un lado y l precariedad
humana por el otros, el valor se ha convertido en el satisfactor normal de la
naturaleza humana imperfecta y necesitada. El valor es le alimento del ser
humano como tal, es el ente que se adecua a la naturaleza humana dada su
calidad de ente en desarrollo y evolución. Captar los valores es lo mismo que
reconocer el alimento adecuado la propia naturaleza, a las propias facultades
necesitadas de algún complemento que las satisfaga.
Pero existe una situación precaria en la
naturaleza humana, la ceguera axiológica, es decir la incapacidad para reconocer
por sí mismo cierto tipo de valores. Nos muestra que el hombre requiere un
desarrollo especial para poder captar ciertos valores. Cuando se nace se tienen
instintos y necesidades, por lo la persona busca instintivamente los bienes que
lo satisfacen, pero con el tiempo se va desarrollando y empieza a encontrar y
apreciar poco a poco otros valores, que antes le eran indiferentes. Con la
educación y la cultura, un individuo aprende a reconocer y apreciar valores
cada vez más refinados. Pero sin esa educación y cultura, el horizonte
axiológico del individuo se queda limitado, y aunque él quiera no podrá aprecia
cierto tipo de valores como por ejemplo la belleza artística, ya sea en la
música, en la pinturao en la literatura. Esto tiene mucho que ver con la
situación en que se encuentre cada individuo, no todos nos cultivamos por
igual.
Pero es peor la ceguera axiológica en el
plano de lo moral, ya que el adulto que no tiene la capacidad de captar y
apreciar el valor de la virtud, que no encuentre la diferencia entre lo malo y
lo bueno, sufre de una verdadera privación y no de una simple negación. Es por
ello que debe existir una educación axiológica en el que al niño se len todos
los elementos para crearle un ambiente en donde pueda asomarse a los valores que
le van a proporcionar la satisfacción de una naturaleza normalmente en
crecimiento y en busca de plenitud. Es importante orientar su motivación
axiológica hacia los valores que lo motiven sin perjudicar a nadie más.
Otros de los aspectos por los cuales los
valores son preferibles es por su trascendencia, trascender significa estar mas
allá; por lo tanto; este término nos indica que los valores sólo e dan con
perfección mas allá de este mundo, no aquí. Y al buscarlos nosotros y
aceptarlos como una guía en nuestros actos, nosotros trascendemos con ellos.
15. La Jerarquización de Valores
Existe una gran cantidad de valores, pero
pueden ser ordenado dentro de una jerarquía que muestra la mayor o menor
calidad de dichos valores comparados entre sí. Es claro que no es igual lo
material que lo espiritual, lo animal o lo intelectual, lo humano o lo divino,
lo estético o lo moral.
Por lo tanto para dicha clasificación
utilizaremos el criterio de que el valor será más importante y ocupará una
categoría más levedad en cuanto perfeccione al hombre en un estrato cada vez
más íntimamente humano. Entonces de acuerdo con este criterio tenemos que los
valore se pueden clasificar en:
Valores Infrahumanos. Son aquellos que
perfeccionan al hombre en sus estratos inferiores, en lo que tienen en común
todos los seres, aquí se encuentran valores como son el placer, la fuerza la
agilidad, la salud, etc. Todos estos pueden ser poseídos por las mismos seres.
Valores Humanos Inframorales. Son todos
los valores humanos, aquellos que son exclusivos del hombre, que perfeccionan
los estratos que sólo posee un ser humano, como lo son:
Valores económicos. como la riqueza, el
éxito, todo lo que expansione la propia personalidad (valores eudemónicos)
Valores noéticos. Son los valores referentes
al conocimiento, como la verdad, la inteligencia, la ciencia.
Valores Estéticos. Como la belleza, la
gracia, el arte, el buen gusto.
Valores sociales: como la cooperación y
cohesión social, la prosperidad, el poder de la nación, el prestigio, la
autoridad, etc.
Valores Morales. Son las virtudes como la
prudencia, justicia, fortaleza y templanza. Estos valore son superiores a los
anteriores debido a que los valores morales dependen exclusivamente del libre
albedrío, en cambio los otros dependen además del libre albedrío de otros
factor, por ejemplo la riqueza (puede heredarse), así como el grado de
inteligencia y buen gusto. Además los valores morales al hombre de tal modo que
lo hacen más hombre, en cambio los inframorales solo perfeccionan al hombre en
cierto aspecto, por ejemplo, como profesionista, sabio, artista, etc.
Valores Religiosos. Son los valores
sobrehumanos, sobrenaturales. Son una participación de Dios que está en un
nivel superior a las potencias naturales del hombre. Son pues la santidad, la
amistad divina (gracia), la caridad y en general las virtudes teologales. Estos
valores perfeccionan al hombre de un modo superior, ya no solo de lo que tiene
más íntimo como persona, sino en un plano en un plano que no está dentro de los
moldes naturales de lo humano. Aquí se deja la puerta abierta a todo lo
sobrenatural que provenga de Dios. Su estudio corresponde más bien a la teología.
La Jerarquía de Max Scheler. Normalmente
cuando se estudian las jerarquías d valores de los principales axiólogos, se
nota un cierto paralelismo dentro de sus diferentes categorías como es este
tipo de jerarquía propuesta por Max Scheler:
Valores de lo agradable y lo desagradable
Valores de lo noble y de lo vulgar
Valores espirituales
Valores de lo santo
La importancia de una correcta jerarquía
de valores reside, sobre todo, en la facilidad que puede proporcionar para una
eficaz orientación de la vida entera. Quien no tenga clara la jerarquía de
valores normalmente se encontrará perplejo frente a una decisión que tenga que
tomar.
Con respecto al orden de los valores
podemos utilizar ciertos criterios propuestos por Max Scheler:
Duración. Es superior un valor que dure
más que otro. Esto se refiere a la duración del bien en donde está encarnado un
valor
Divisibilidad. Es superior un valor cuanto
menos pueda dividirse. Una obra de arte no se puede dividir, en cambio los
alimentos sí.
Fundamentación. Es superior el valor
fundamentalmente con respecto al valor fundamentado. Por ejemplo: la
inteligencia fundamenta el conocimiento científico.
Satisfacción. Es superior el valor que
satisface más. No debe confundirse satisfacción con placer, la satisfacción
puede ser intelectual y espiritual.
Relatividad. Es superior el valor que se
relaciona con los niveles superiores del objeto o la persona que está
complementado.
A partir de dichos criterios cada persona puede organizar su
propia jerarquía de valores. El máximo inconveniente consiste en la facilidad
de ese orden. Ya que una cosa es lo que un sujeto dice acerca d su jerarquía de
valores y otra cosa es lo que de hecho realiza a lo largo de su vida.
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